Innovar en la Investigación: Cómo la IA transforma los recursos y gestores bibliográficos

Innovar en la Investigación: Cómo la IA transforma los recursos y gestores bibliográficos
Dirigido a: Estudiantes de la asignatura Competencia Comunicativa II
Docente: JOSEF AMON
NRC: 1468
Descubre cómo la Inteligencia Artificial está transformando el acceso a la información académica y científica. En este taller aprenderás a dominar bases de datos bibliográficas especializadas y cómo la IA revoluciona la búsqueda y recuperación de información de manera más eficiente que nunca. A través de ejemplos prácticos de bases de datos bibliográficas con IA, conocerás cómo optimizar tus búsquedas e investigaciones. Además, dominarás el uso del gestor bibliográfico Mendeley para gestionar citas de forma inteligente y fácil.
¡Prepárate para aprovechar las herramientas que marcarán el futuro de la investigación académica!
Contenido:
- Localizar y seleccionar bases de datos bibliográficas por área disciplinar.
- Crear una cuenta personal en las bases de datos bibliográficas especializadas.
- Crear alertas de búsqueda.
- Usar conectores booleanos, de proximidad y de truncamiento
- Gestores bibliográficos
- Qué son y para qué sirven los gestores bibliográficos
- Cuáles son los principales gestores bibliográficos en suscripción y de acceso libre.
- Mendeley: descripción general
- Cómo crear una cuenta de usuario
- Cómo buscar por título, autor, ISBN o tema
- Cómo descargar los libros digitales
- Cómo guardar las búsquedas
- Cómo crear, organizar y compartir carpetas
- Cómo agregar referencias desde las bases de datos
- Cómo exportar las referencias
- Cómo crear una bibliografía según normas internacionales (APA, Vancouver, IEEE, etc.)
► Evidencia de aprendizaje: Documento en Word, con 3 citas y referencias en APA 7 de la información buscada durante el taller (libros, artículos, tesis, etc.).
- Date:
- Tuesday, April 1, 2025
- Time:
- 14:30 - 16:30
- Location:
- BibLab 3 A (Piso 2 Casa de Estudio)
- Campus:
- UNINORTE - Biblioteca Karl C. Parrish Jr.
- Audience:
- Estudiantes pregrado
- Categories:
- BibLab
Imagen tomada del Blog UNIVERSO ABIERTO